汉字特点的古诗，歇后语，对联？
答；一、对联
1、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句）一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄）
2、因荷而得藕，（因何而得偶）有杏不须梅，（有幸不需媒）二、古诗
1、春蚕到死丝方尽，蜡拿搏炬成灰泪始干。（丝－思）（无题李商隐）3.歇后语：外甥打灯笼――照旧(舅)梁山泊的军师――无(吴)用孔夫子搬家――净是输(书)四月的消局祥冰河――开动(冻)了咸菜烧豆腐――有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭――名(鸣)声腊行在外
关于体现汉字特点的古诗 歇后语 对联 故事有哪些？
以下是一些体现汉字特点的古诗、歇后语、对联和故事：?>
古诗：祥困模《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
这首诗体现了汉字象形的特点，例如“月”字形状和月亮相似，“霜”字形状和霜冻相似。
歇后语：半夜三更打更人。
这个歇后语中的“更”字在古代是指夜间的时间段，而现在我们仍然用“上晚班”的方式来表示同样的意思。
对尺前联：水调歌头·丙辰中秋
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
这个对联体现了汉字的意蕴丰富，如“画屏”谨缓中的“画”指的是画有图案的屏风，“流萤”中的“流”指的是漫游，“牵牛织女”中的“牛”和“女”分别指牛郎和织女。
故事：孔雀东南飞
相传，孔子和弟子们在行走时看到了一只孔雀，孔子便让他的弟子写下它的样子和动作，用来记忆。后来，孔子教育学生时用到了这个例子，告诉学生们要像孔雀一样展示自己的才华和特点，但也要注意时机和场合。
这些古诗、歇后语、对联和故事都展示了汉字的形象化和意蕴丰富的特点。