儿子独立完成积木作品的说说(1)
1、交警爸爸：孩子们，今天的交通安全知识，你们学会了吗？希望你们能自觉遵守交通规则，安安全全地上学，平平安安地回家。
2、爸爸妈妈从活动中，发现孩子的能力，比如独立性、集体生活的能力……
3、2生活活动二《秀一秀》各种自制服装、卡纸、皱纹纸、废旧报纸等。
4、打破班级，和其他班级小朋友积极互动，体验群体生活的快乐，增强交往能力。
5、拼乐高的过程可以发现孩子身上很多的东西，是一项很好的活动。
6、和男朋友一起拼乐高真的好好玩，第一次体会到和男朋友一起拼乐高的世界里。
7、童年只有一次，成长不会再来，享受并珍惜和孩子在一起的快乐时光，电影可以回放，到童年无法重来。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。?>
8、拼乐高享受的是其中的过程，可以静心。见多了孩子拼乐高，偶尔看见家长拼乐高，觉得甚是有趣。
9、教师：乐器听到米粒的歌曲，也来凑热闹了，你能用这些乐器把这首歌曲配节奏吗？
10、堆起多彩的积木，堆出一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽！
11、5礼仪知识知多少通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯，将文明礼仪传播到全园师生当中去，并能够带动家庭、推动社会，营造和谐幼儿园、社会。另外扩大幼儿知识面，培养幼儿自信，敢于展示自我的能力。横幅、名称牌、号码牌、乐器、奖状、奖品、游戏道具、音乐、白板等。1.主持人开场白。
12、黑板上有几幅图，画的就是这首歌曲，可是图片一不小心排乱了，你能试试看吗？
13、1美工区——文明礼仪之花扭扭绳，废旧纸盒利用扭扭绳编织“文明之花”（用于走进社区奖励文明使者）。
14、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作：二是家人都健康：三是你快快长大。宅在家里陪孩子拼乐高！
15、重放一遍录像，教师总结海水制造盐的原理：海水很咸，它含有大量的盐。盐水遇热蒸发变干后会分离出盐来，所以人们便用海水来制盐，我们平时吃的盐大都是海盐。
16、我想安安静静拼乐高了。和小万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
17、大班孩子和小班孩子一起把三角形彩色卡纸粘在画纸上，粘成热带鱼的形状。
18、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
19、理解故事内容，知道吸烟有害健康，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。
20、老师继续讲述故事：稻草人赶走了身边的小鸟，发现其他地方还有小鸟，怎么办呢？引导幼儿创编后半部分的动作，并提示孩子在音乐的终止处做出不同的造型。
儿子独立完成积木作品的说说(2)
1、通过亲自观察、比较、品尝、实验，认识海水的颜色、形状、味道等。
2、感谢你我的孩子，让我陪你一起走过生命的最初。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
3、心灵和思想的陪伴是最重要的，现实生活中太多父母只是为了陪伴而陪伴孩子，根本不懂的心灵感应和行动力的带动。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
4、陪伴才是最长情的告白，请感谢你家最没有出息的孩子们。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
5、小结：多吃坚果有美容补脑、还可以防止衰老、补充微量元素等好处，不过小朋友也不能贪吃，避免营养过剩引起发胖。
6、孩子是爱情的结晶，父母的宝贝，家庭的宠儿，有了孩子才是真正意义上的家庭。孩子让爱情更加健康和稳固，孩子让家庭充满快乐和甜蜜，孩子让爱情和家庭充满了温馨和希望。回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
7、一起完成的拼图。除了给小孩想要或需要的礼物外，更多的应该是陪伴～
8、我真的觉得自己的孩子特别的优秀，14岁孩子拼积木很棒，让我感到非常的骄傲自豪，他从小就喜欢玩积木，我经常给他买各种各样的积木让他玩，积木不但能够丰富他的业余生活，还有利于他的智力开发，我真的觉得这是一项非常有意义的游戏
9、能够主动与同伴协商犟龟的不同情绪和想法，积极与其他角色配合，在教师的引导下进行戏剧活动的分工与合作。（合作能力）
10、玩积木有利于孩子开发智力，孩子说要拼装一个火车积木，我让他自己动手，培养他的动手能力和思考能力，有利于他大脑的开发。
11、喜欢十字绣，喜欢钻石画，喜欢拼乐高，喜欢刀刻画，但在别人眼中都是小孩子喜欢的东西，然鹅现在的小孩子貌似都不喜欢。
12、珍惜和孩子在一起的每一天。这样的陪伴，回头来看，是他们带给我们太多快乐和感动。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
13、看着你一天一天长大、懂事，说我是个大人了我能照顾你的时候，妈妈都感觉好暖心。我会陪伴你每一个时刻，见证你成长的点滴。感谢生命有你。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
14、那次，喜欢玩乐高积木的我怎么也搭不好房子，便顶着那个挂着鼻涕的红鼻子，肿着眼睛去找爷爷。
15、宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉！下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
16、通过礼仪知识的学习、礼仪行为的宣传能够做到用完整流畅的语言主动的与陌生人进行交流。
17、老师前面有一些篓子，上面有各种颜色的标记，请你猜一猜，然后把你手中的萝卜放进相应标记的篓子里。（帮助幼儿分类）把各种颜色分到小盒子里。
18、我的家当起初很小，小孩子总是不可能占有更多物质，但在我当时心目中，那些假珠宝、漂亮的木头铅笔、乱坳造型的橡皮就是富可敌国，不可一世的。
19、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
20、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
儿子独立完成积木作品的说说(3)
1、运用各种感官感知家乡、认识大海，探究海的秘密，体验发现和探究的乐趣，丰富感性经验和审美情趣。了解海与人类生活的关系，增强环保意识。
2、普通女人的简单幸福，有更多的时间陪孩子在一起，有更多的时间陪在一起。陪伴是一辈子的幸福，懂陪伴的才是好女人。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
3、最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
4、第一次拼乐高，以为很难，其实很简单，一个小时就完成啦，虽然是个小小的笔筒，但是很有成就感。
5、没睡午觉自己一个人哼着歌在客厅拼了一下午，这次是心爱的消防局。
6、师：哦！对，生活垃圾不可避免。但是我们可以将这些垃圾进行分类。
7、9美工区《贴小鱼》《萝卜造型》画纸、彩笔、三角形彩色卡纸、固体胶。
8、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的，更重要的是参与一段生命成长的过程！突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
9、师：为什么乐乐的金鱼会死掉呢？今天我们一起来听故事《小鱼生病了》。
10、教师：刚才通过交警爸爸的讲解，我们已经懂得了很多交通规则了，现在让我们一起来听一首好听的歌曲吧，你们一定会喜欢的。
11、教师边演示图谱边有表情、有动作地范唱，提问：“现在知道我唱了些什么吗？”
12、可以陪孩子们在一起是一种幸福，能看到孩子们的笑容就是志愿者们最开心的事情。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
13、孩子一天天长大，发现多陪伴孩子才可以更好地跟上他成长的步伐。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
14、母亲永远是我心灵的港湾，祝亲爱的妈妈健康快乐！您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
15、幸福生活对我来说就是：双休日在家买菜做饭，做孩子们喜欢吃的饭菜，在家可以休息也可以花一两个小时的时间在家工作，或陪孩子们在一起，一个月可以有一两次举家出游或是回家看看父母。时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
16、值得一说的是，陪伴不是无限制的满足孩子的私欲，告诉孩子在一起就是幸福的，获取快乐是最重要的陪伴。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
17、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管有多不听话。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
18、亲爱的孩子，有父母陪伴的日子，是生命中最为温暖幸福的日子。忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
19、教师：是啊，如果不认识交通标志，不遵守交通规则，就会发生可怕的车祸，所以我们一定要注意交通安全。
20、将核桃仁和花生等放入石臼，用石棒不断捣碎，体验自制的快乐，并与同伴分享核桃粉。
儿子独立完成积木作品的说说(4)
1、做为爸爸，能陪孩子在一起，便是一种幸福快乐。不必管去干什么，不必管孩子有多不懂事。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
2、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这微的幸福。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
3、2邀请小学老师妈妈走进我们的课堂1.幼儿直观了解小学生活的一些主要环节和注意事项。
4、今天我给大家带来了一段美妙的音乐，我们一起来听一听。(播放萨克斯音乐)
5、师：如果我们的小区，我们的幼儿园也这样，你喜欢吗？为什么？
6、亲爱的孩子，不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
7、能一直美美地陪孩子，每天在一起就是幸福。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
8、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
9、全部的爱给人们的孩子，陪着我孩子一起成长。飞翔！我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
10、第一次拼乐高呀，虽然费手费眼哪哪都费，但内心很安静，不看手机，让自己沉浸其中，什么也不去想。看到成品还是很开心的。
11、在孩子的世界里，有家长的陪伴，会感觉到格外的幸福。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
12、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
13、我知道在孩子的成长中，最需要的是父母的陪伴，这些陪伴是多么多的珍贵。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
14、宝贝长大了，有了自己的想法要求，今天带她出来玩下，陪伴孩子的时间真的很少，以后尽量多点陪伴！宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
15、幼儿自由结伴，根据教学挂图的内容讲述故事，教师巡视了解幼儿是否围绕重点进行讲述。
16、堆起多彩的积木，堆起一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你再次走进孩童的世界，再一次感受童年的美丽。
17、2礼仪宣传员街头礼仪宣传1.让我们的孩子走出幼儿园、走出家庭、走向社区。
18、围绕“稻、米”开展丰富的游戏活动，激发好奇、好问的兴趣，在游戏中提升自主探究、解决问题以及乐于创造、勇于表现的能力。
19、陪伴是最长情的告白，珍惜和孩子在一起的时光！时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
20、百变场景玉米粒、湿抹布、示意图。掌握玉米粒的使用方法，尝试创作童话剧的不同场景，体验创作的快乐。大胆拼接，自由创作，鼓励小组合作塑造童话剧场景。
儿子独立完成积木作品的说说(5)
1、积极参社区活动，大胆表达自己的想法，努力完成宣传任务，在社区活动中学习、收获，感受成功带来喜悦与自信。
2、自己现在最大的乐趣就是拼积木，当自己慢慢的把所有的不同的形状的积木拼接在一起，组成一个新的模型的时候，很有成就感。
3、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
4、今天兔妈妈要跟小兔们一起来练练单脚站立的本领，练好了就要去帮妈妈拔萝卜哟，小兔们想去吗？那我们就来练本领吧。小兔们，会单脚站立吗？做给妈妈看看，（小兔在原地做单脚站立）
5、知道鱼要生活在干净的水里，水被污染后，小鱼就会生病或者死亡。
6、只要有时间，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一个忠实的，分享孩子学习、生活的快乐，觉得是一件很幸福的事情。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
7、1参观小学1.通过参观活动，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
8、快开学了，带着娃买鞋，顺便吃吃喝喝歇一歇，珍惜和孩子在一起的美好时光。突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
9、周末能有大把大把的时间陪孩子在一起是多么多么幸福的事情！宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
10、教师根据图谱提示演唱，提问：“我是怎么呼喊我的好朋友，它们是怎么回答我的？”
11、能用不同的声音、语言和动作表现乌龟陶陶和壁虎茨茨的典型特征。
12、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
13、知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，初步学习“钱币”的换算。
14、6米粒的魔法之六——沙子变珍珠米粒、贝壳、故事盒、纸笔等。
15、能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。
16、今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
17、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
18、一天，小狐狸从傻小熊门前经过，他羡慕地说：“傻小熊，你有一个多么大的萝卜园呀，两个月后，你就有吃不完的萝卜啦！傻小熊真开心：原来，我种了这么一大片萝卜呀，傻小熊给每个朋友写了一封信，告诉他们自己有一个萝卜园，请他们两个月后来吃萝卜。
19、桌子六张,椅子若干,桌布六块,品尝盘若干,餐巾纸,品尝调查问卷,笔若干。
20、积极参与班级的健康节活动展示，热爱锻炼，为集体展示做出自己的努力。1.心愿卡片纸、压花机、小水钻装饰物等。
儿子独立完成积木作品的说说(6)
1、师：小朋友们，不同的垃圾有着不同处理方式。可是我们身边还有很多人还不知道呢！作为小小礼仪宣传员的我们还可以怎么做呢？
2、大半夜的干活真得劲别的女孩子都是拼娃娃，拼图，拼乐高我在拼柜子。
3、因为拼乐高孩子一直哼哼唧唧，于是我忍不住朝孩子发火了，我也有心烦不可控制的时候。
4、有了宝宝的日子虽说少了很多自由空间，但其实与孩子的亲密相处时间也就十几年，还是想着尽量多给予陪伴，以免老了后悔。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
5、第一次拼乐高，十几个小时的战果，也太可爱了吧，还是有美中不足的地方。
6、3角色区——文明礼仪超市自制的纸币、超市的情境创设提供各种面值的人民币，让幼儿在游戏“超市”中巩固认识人民币。
7、陪孩子旅游，累并快乐着，也告诉自己，爱要宽容而不苛责，最重要充满爱意且有耐心。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
8、配上音乐进行表演，提醒幼儿注意听音乐。（鼓励在台下的幼儿一起参与其中，会说台词）
9、我家宝宝自己在摆木头乐高积木，会摆小房子，会摆高楼大厦，玩的可好了。
10、尝试表演：试着自己听音乐边唱边表演，表现出米粒跳跃的不同力度。
11、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
12、我的快乐就是想你们，感谢孩子们的陪伴。万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
13、8萝卜有约——萝卜谣萝卜图谱等表演游戏，幼儿们大胆创意表演萝卜谣。
14、父母要合理安排自己的时间，如果心思不空，就告诉孩子，现在不能陪伴他，让他自己玩，这样孩子就少了期待，也不会产生矛盾。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
15、回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
16、通过参与生活活动，感知家人平日的辛劳，萌发关爱身边人的情感。
17、幼儿将5种种子分夹到自己的各个小碗中，在规定时间内，比谁夹的种子的数量夹得多，由裁判发奖品。
18、第一次拼乐高，发着光的城堡太漂亮了，我喜爱的冰雪奇缘，可能每个女孩心里都住着一个公主。
19、在天平内装进各种材料，如积木、小石块等，让天平两端保持平衡。
20、陪伴孩子，注重成长历程，与孩子一同成长。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
儿子独立完成积木作品的说说(7)
1、在陪伴孩子的过程中，我也获得了成长，感谢孩子。万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
2、有一定的经验之后，分别选出5名小小宣传员走上街头进行礼仪宣传。
3、九月，又是一年开学季，幼儿园里恢复了往日的热闹，但每个教室里的景象却大不相同。小班的孩子面临着和父母分离的焦虑，不安、哭闹。大班的孩子渐渐地感到自己长大了，他们骄傲地成为了升旗手、小小文明人,他们学着自己包饺子、盛饭，画的画儿也越来越好看。两种截然不同的表现，拨动了我们的心弦。
4、能一直美美哒滴还能每日陪孩子，每日在一起便是幸福快乐。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
5、亲爱的孩子，你知道吗，你就是哈哈哈全世界，当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人了。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
6、完整的玉米一根、分成段的玉米若干(为幼儿人数的三倍，其中三分之一的玉米列数相同；另三分之二的玉米为五彩玉米和白玉米)、托盘。
7、这使得工程人员能像搭积木一样将不同的控件组装到一起，以得到最终的产品。
8、我屏气凝神地搭着积木，很怕他倒下去，因为那样我就白费功了。
9、每次舞蹈前都有一段儿歌，这样能比较自然地过渡到下一个场景。
10、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
11、设计精彩的集体活动。看，我们的老师围绕主题，用智慧将礼仪融合到五大领域中，设计了的形式多样的集体教学活动。怎样进行礼仪宣传？公共场所礼仪中需要注意的方面有哪些？怎样进行垃圾分类？就是这些看似简单的文明礼仪却有着极其重要的影响，此时，我们的孩子已经摩拳擦掌决心要将礼仪传播到各个角落。
12、陪伴孩子成长是一场修炼，孩子会进步，你也会一起成长。乐高玩具真是孩子的最爱，宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
13、幼儿园孩子搭积木，这次的主题为我们的城市，孩子们用积木搭出了一个自己心里的城市的样子，这个活动真的非常好，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更锻炼了孩子的创造力，真的非常棒呀，孩子们一定会越来越棒的。
14、设置游戏角，摆放自制立体交通标志，供幼儿玩“过马路”游戏。
15、了解故事角色和孩子喜欢扮演的角色，和孩子一起进行表演，并及时拍摄下来，或用文字和照片的形式上传给我们。
16、有时间就好好陪陪你的孩子，因为他很快就会长大并且离开你！回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
17、一条小鱼在水里游玩，不知怎么它游到了脏水区，不一会儿，他就觉得头昏眼花，全身没有力气，它想很快回家去游不动了，它呻吟着叫到：“救救我呀！”幸好它的好朋友青蛙在岸上听见了，赶紧跳下水来把它背着送回了小鱼的家，小鱼回到了清水里，很快就感觉舒服了，它又能和小青蛙快乐地游戏了。
18、拼乐高的过程真的是腰酸背疼眼睛花，记录一下，十分之二完成。
19、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
20、启发幼儿想想自己家里还用稻草做什么。（如当燃料烧饭，当饲料喂牛马，当建筑材料搭猪棚或茅草屋，当造纸原料等）
儿子独立完成积木作品的说说(8)
1、学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律。
2、和孩子一起制作《犟龟》绘本或海报。可以先由孩子讲述、创作故事，家长用文字完善，并协助绘制插图。
3、很开心自己每天精心照顾和陪伴让孩子们出落得落落大方，性格开朗，身体壮壮，行为习惯也非常好。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
4、在我的理解，更多的是陪伴孩子是为了让他们感受这个世界的善意与爱。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
5、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
6、在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
7、和孩子玩耍娱乐、聊天谈话，最好定期陪伴孩子旅游，给孩子成长的自信和安全感。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
8、风轻云淡，幸运的是有你陪伴，支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知，幸福的是我们住在对方心里，彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
9、作为母亲，能天天陪伴在孩子的身边，再苦再累，也会心甘心愿。陪孩子成长，分享孩子的喜怒与忧愁，是母亲最开心也是幸福的事情。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
10、保护画面干净，用过的萝卜宝宝及时送回家，保持桌面、小手的干净。
11、幼儿自由作画，发挥自己的想象，可按颜色排列，也可按图形排列，画面丰富亦可。
12、十月份，我们带着两个班的孩子来到公园里寻找秋天，大班的孩子兴奋地看着、讨论着，同时也激发了小班孩子的好奇心和探索欲望，走累了，坐下来歇一歇，再到树底下嬉戏一番，秋天的公园，有趣又快乐。
13、大胆创编橄榄树和车前草的互动，在模仿和扮演中感受它们的情境。
14、生活中的最大快乐之一就是陪伴孩子。用心陪伴，孩子会用快乐感染你。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
15、和孩子一起收集故事人物的部分服饰，提供纸箱、纸盒等废旧材料。
16、感谢宝宝给我的陪伴，赶走了我所有的成人世界的寂寞和不愉快。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
17、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
18、陪伴孩子成长是一场修炼，孩子会进步，你也会一起成长。宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
19、在孩子的时光里，大人的陪伴，是一种最温暖的感情，也是一种依靠。回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
20、尝试根据示意图，听口令表演不同的表情，体验自由表演的乐趣。一人掌控音乐并发出口令，其余幼儿随乐按要求自由创作并表演。
儿子独立完成积木作品的说说(9)
1、通过孩子的提问让身边的路人增进礼仪知识的认识了解。小记者的麦克风、小记者的随行拍摄人员阿姨，打扰您一下，您在结账的时候会和顾客说哪些文明礼貌用语呢？”“叔叔，您现在有时间吗？请问您知道哪些文明礼仪行为吗？”“叔叔你好，请问你在生活中会用到哪些文明礼仪呢？”
2、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
3、我承认今次又无任何创作意念……做了件很常见的木头积木，用实芯木制成，用带锯切角出来，用白胶浆黏好。
4、幼儿收集相关果实或含果实的植物：橙子、南瓜，石榴、玉米、花生、芝麻等…
5、装满海水的罐子一个，盘子一个；装有糖的盘子一个；装满水的水盆一个；找一个大班幼儿扮演“多多”；能操作的蝴蝶一只。
6、观看农民伯伯用镰刀收割田地边边角角的稻穗，体会人工收割和机器收割的区别。
7、穷养富养，都不如陪孩子成长。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
8、萝卜不但可以作成美味的佳肴，而且到了雕刻大师的手中，它还能变成漂亮的艺术品呢？一起来欣赏一下吧！PPT
9、2建构区——美丽的中坤苑积木、小汽车、酸奶盒子、交通标志图片提供自制的花树草等装饰物建造美观的小区绿化环境，合作搭建“美丽的中坤苑”。
10、等待的过程中，注意观察电饭锅的变化，看一看、闻一闻、聊一聊。
11、探索“拔萝卜”后开心的情绪，提问：“你高兴的时候会做一些什么？可以用动作表现出来吗？”
12、慢慢说吧那是六岁的一个傍晚，我独自在家里玩乐高积木，忽然听见有人推门，原来是妈妈理发回来了。
13、父爱是山，成就我一生的坚强：父爱是水，教会我柔韧的性格：父爱是海，养成我宽阔的胸怀。父爱是土，长成我这棵参天大树。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
14、能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。
15、最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
16、幼儿讨论交流，复习已学过的交通标志：这是红绿灯标志。这是人行横道标志。这是停车标志。这是禁止行人通过标志……
17、陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊！宅在家里陪孩子拼乐高！
18、幼儿在家与父母商量好用萝卜做什么。1.用萝卜制作各种萝卜食物（萝卜汤圆、萝卜饼、萝卜馒头）。
19、明确自己所表达、创作或表演的角色，并坚持做好自己的戏剧工作。（情感态度——责任感）
20、陪孩子成长过程中会遇到很多的问题，但和孩子一起解决，不仅是一种锻炼，更是一种人生幸福。万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
儿子独立完成积木作品的说说(10)
1、教师出示和幼儿一起收集的交通标志图片：马路上有很多的交通标志，我们在以前就学过不少，先来看看哪些是我们认识的？
2、白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
3、大胆创编《犟龟》的情节、人物对话、不同的场景以及简单的舞蹈动作，鼓励幼儿从自己的视角表达对于“犟龟”含义的思考，并能在教师的帮助下创作剧本。（思考能力——情节、场景、价值与态度）
4、大班孩子不仅自己会玩，还能带弟弟妹妹一起玩，发展动作协调性。
5、孩子总会长大，他需要你的时候并不多，一旦错过了，他就再也不再如当初那般需要你了。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
6、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
7、交警爸爸用课件出示常见的交通行为图片，请幼儿判断正确还是错误。
8、小时候真傻，居然盼着长大喜悦、清心、释然，珍惜和孩子们相伴的日子，乐此不疲地过着自己平凡的生活。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
9、能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
10、练习在音乐的间奏处交换舞伴，尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型。
11、尝试用画画的方式表达对小乌龟的认识和感受。引导幼儿从头部开始观察乌龟，鼓励用图标的方式记录。
12、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
13、有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。放飞！时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
14、我在书房拼和男朋友一起拼乐高，他在房间跟孩子玩，每晚陪伴孩子。
15、这种爱绝对不附加任何的条件，无论你贫穷或者富贵，你都是他的最爱，只有“别人家的孩子”，却没有“别人家的父母”时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
16、我屏住呼吸搭的积木，这个迷宫真的非常的可爱，让我深深地沉浸在其中，迷宫的可爱度真的是给自己带来了一份真正的力量，让自己不知不觉给自己带来了一份精神抖擞，从而让自己在搭迷宫当中学得更多的希望，不断的积累自己人生当中的忍耐力，希望的自己能够在积木方面获得更多的成就和色彩。
17、比较实验:把糖水倒入锅里，进行烧煮，看糖是否会分离出来。结论：糖不会从水中分离出来。
18、比较不同湿度的稻米在舂米石中的变化不同，可以先猜测，再记录。
19、你猜得对不对呢？切出来就知道了。”（教师先后切白萝卜、红萝卜、胡萝卜、青萝卜（长的）、青萝卜（圆的）、“同样都是青萝卜，为什么切出来的颜色会不一样呢？小朋友，仔细看一看，什么样的青萝卜切出来是绿色的？什么样的青萝卜切出来是红色的呢？”（幼儿观察）
20、了解纸砖的颜色、性质等，喜欢搭建活动。1.主动协商、调节人数，搭建婚礼场景，如城堡、拱门。
儿子独立完成积木作品的说说(11)
1、游艺活动准备：老师扮演白雪公主、王子（服饰等全部用环保材料制作）；可以调控的电子蜡烛若干；各班准备拉歌歌曲、音乐伴奏带。
2、每个周末，每个假期，能够陪伴孩子成长，是一件多么幸福的事情。宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
3、我眼里的幸福快乐，便是礼拜天，一家人阖家团圆在一起，陪孩子踢足球，日晒，逛街购物。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
4、了解、认识更多的礼仪知识、礼仪行为，知道自己应该如何成为一个讲文明懂礼仪的人。
5、等待的过程中，观看视频，了解以前的人们怎么煮饭，感知人类进步的力量。
6、再用纸巾将表面颜料。轻轻地将萝卜印压在各种形状的纸上，在纸上自由印画。
7、我想安安静静拼乐高了。和小孩子一样，提高专注力，快点正常生活。
8、自己去买菜：带上班级汇总的调查表，到菜市场或超市采买包饺子的材料。
9、小结：小朋友，你们看，这些萝卜插花怎么样？呀！我们小朋友真了不起，每个小朋友都变成了小小艺术家，好，一起表扬一下自己。
10、所有的爱都给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
11、明确自己扮演的角色，确定上下场顺序及橄榄树、车前草表演时的站位、座位的摆放。
12、10稻草的游戏之一——草裙舞稻草、扭扭绳、绳子、剪刀、彩色珠子等。1．编草环，用稻草尝试编多种类型的草环，并选用扭扭绳等装饰。
13、忙碌一整天的周末，去陶艺拿作品，陪儿子拼乐高加上练琴，昨晚睡3小时，今天开挂了我。
14、乐意倾听，积极参与讲述和讨论活动，丰富相关词汇，增长种植萝卜的经验。
15、每天都陪孩子们在一起，才感觉到人生中幸福的时光，就是陪伴孩子成长的时光，值得珍惜，一生难忘。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
16、有一次，我屏气凝神地搭着积木，生怕它倒了，因为那是我化了心血才搭好的。
17、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
18、没见过世面的我，虽然玩过上千块的拼图、绣过花，但就是没玩过乐高，于是，人生第一次拼乐高贡献出来啦嘻嘻。
19、故事会能陪伴的时候多陪伴，陪伴的时候尽量高质量。虽然工作忙，虽然时间不太多，孩子也会有抱怨，但我尽全力。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
20、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
儿子独立完成积木作品的说说(12)
1、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
2、陪伴是最长情的告白，也是孩子最需要的，你会感叹孩子成长是如此之快。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
3、陪伴，是最长情的告白。内心再多的委屈和不安，因为有家人，朋友还有孩子们在身边，就足够了。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
4、生活中的最大快乐之一就是陪伴孩子。用心陪伴，孩子会用快乐感染你。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
5、我想安安静静拼乐高了。和小孩子一样，提高专注力，快点正常生活。
6、陪孩子在一起的日子，时间你总是过得太快。愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐！万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
7、当你今晚象往常一样躺在妈妈的臂弯里入睡后，你就长大了人生的第一岁了。爸爸和妈妈将在你的睡梦中为你献上最诚挚的祝福：祝你健康快乐地成长，拥有幸福美满的人生！健健康康地度过每一天！回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
8、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
9、无论孩子带给我多少困难、烦恼、甚至挫败，无论让我失去多少睡眠、时间、金钱、精力，我仍然豁达，因为，这都是上天的恩赐。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
10、编草裙，用稻草独立或者合作编草裙，可以选用需要的材料，如剪刀、珠子、玩具等。
11、陪着不是陪伴，爱也不只是花时间。而是和孩子一起去感受这个世界，站在孩子的角度，跟他们一起成长。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
12、感叹我现在的生活状态挺好的，可以随时随地陪伴着宝宝成长，见证他成长过程中每一个重要时刻！回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
13、第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
14、大胆创编陶陶和茨茨的对话，在模仿、扮演中感受陶陶的坚定和茨茨的傲慢。
15、陪伴孩子就是看着他从小时候慢慢的长大成人，这种过程也是一种幸福。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
16、教师继续展示交通井然有序的图片引导幼儿观察，提问：孩子们，你能发现这里和前面有什么不同吗？
17、感谢女儿的陪伴，让我越活越年轻。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
18、可以选同一种萝卜醮上不同的颜色，按不同的排列组合成完整的图形。
19、陪孩子在一起，真的就足够了。宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
20、地板上划圈代表鼓，幼儿自由选择角色，扮演敲鼓的人，或者扮演米粒等等，边唱边游戏。敲鼓者用手敲地板，或快或慢，或轻或重，扮演米粒的幼儿相应地变化跳跃动作。（游戏角色可以轮换，反复游戏）
儿子独立完成积木作品的说说(13)
1、妞妞第一次去海边玩！一下水就哭，我们下水她也哭，只能陪在沙滩上玩沙子。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
2、拼乐高的时间永远都是纯粹的。我比做任何事时更专注，像个孩子一样地爱上眼前的一辆玩具车。
3、我比做任何事时更专注，像个孩子一样地爱上眼前的一辆玩具车。
4、今天我在堆积木的时候，我觉得积木就像我们努力去做一件事情一样，你会越堆越高，就算刚开始很艰难，但是如果你把基层做好的话，那么你上面是可以对的，越来越多的越来越好的
5、3萝卜有约——测量萝卜叶子雪花积木、回形针、火柴棒、统计图等幼儿选择一种测量工具，测量萝卜叶子。在测量时找准起点，沿边线测量，并做到首尾相连。幼儿选择不同的材料进行操作，并及时的记录，记录完成讨论记录的结果并说出自己的发现。
6、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！宅在家里陪孩子拼乐高！
7、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
8、每组安全钉、圆点标记、小塑料片若干、勾线笔、记录单人手一份。
9、老的可逮着了刺溜刺溜自己拼完过瘾了。鄙视。小时候没有玩具的孩子老了真可怕。
10、建构家园共同体，促进彼此的理解和交流，分享和聆听彼此的体验和经验。
11、彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。
12、陪伴孩子成长就如同陪着小蜗牛散步，不知未来如何，很珍惜现在的时刻，有些贪婪现在的小时光。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
13、师：（出示四种不同颜色的垃圾桶和图标）你认识这四种颜色的垃圾桶吗？为什么会有不同颜色的垃圾桶呢？（因为要放不同的垃圾）
14、感受歌曲有趣、独特的韵味，能根据“小兔拔萝卜”的故事情节演唱，并尝试用身体动作表现出快乐的情绪。
15、享受着把你抱在怀里的亲子时光，从未感受过被一个小生命如此的依赖！妈妈会努力成为你的港湾，给你依靠、伴你成长！时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
16、今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
17、1社区环境靠大家1.带领孩子们来到我们身边的社区，观察社区环境。
18、伙伴间商量定一个游戏目标——需要筛出XX种类的米，探究尝试用哪种筛子合适，并记录。
19、请幼儿一起欣赏乌龟陶陶的台词和动作，引导小朋友一起关注角色情感。参与表演的幼儿乐意接受他人或自己的评价，注意细节的表达
20、从现在开始有了距离，靠谁都不如靠自己，孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴，除了孩子我不再把其他事情放到第一位。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
儿子独立完成积木作品的说说(14)
1、普通女人的简单幸福，有更多的时间陪孩子在一起，有更多的时间陪老公在一起。陪伴是一辈子的幸福，懂陪伴的才是好女人。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
2、玩和男朋友一起拼乐高这件事，你早就把你老娘拍沙滩上了，突然停电了，没有无线网世界上最减压的事除了那个。
3、7米粒的魔法之七——米粒粘贴多样米粒、小镊子、纸笔、胶水、小钉子等。1．尝试用各种米粒粘贴，创作作品。
4、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
5、结合“礼仪宣传单”中的图片，尝试用完整而连贯的语言，讲述出礼仪宣传知识。
6、2萝卜有约——小兔拔萝卜萝卜图片用梯子、油桶、轮胎设置障碍物，幼儿练习单脚跳、双脚跳的技能去拔萝卜。
7、选择用各种米粒喂食，观察蚂蚁对哪些米粒感兴趣，搬动起来分别有什么不同。
8、此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
9、突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
10、探索犟龟、母鸽、雄鸽等不同角色的音质（即音色、语速），能清晰地表达角色的特有情感。（表达能力——语言与声音；情感态度——角色情感）
11、有初步的环保意识，知道乱扔垃圾会污染环境，体会河流受污染的危害性。
12、陪伴是我们对孩子的爱，你成长的每一个瞬间，都想给你纪念下来。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
13、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
14、陪伴孩子的成长中，极大限度的挑战了我的耐心爱心，希望自己再努力一些，让他拥有一个无忧无虑快快乐乐的童年，妈妈爱你。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
15、教师：你们现在认识得可真不少啊，真棒！我这里还有几个交通标志，哪个小朋友认识，愿意告诉我们？
16、听了这段音乐你有什么感觉？这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢？
17、可以陪孩子们在一起是一种幸福，能看到孩子们的笑容就是志愿者们最开心的事情。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
18、孩子出生以后，每次工作都想早一点回去，不想错过陪伴孩子和家里人的每一餐，这份熟悉的味道，是陪伴。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
19、小学老师带领孩子们逐步感知正确的坐、立、走的姿势，学习书写时的注意事项。
20、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
儿子独立完成积木作品的说说(15)
1、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
2、为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得萝卜的相关知识，并在活动中养成注意集中，专注的好习惯，同时学习一些简单的劳动技能。
3、结合已有扮演经验进一步丰富角色的动作，能注意表情的细腻表达。
4、大胆讲述故事《犟龟》中森林里的动物，并能想象与表现不同角色。
5、你喜欢玩积木，专注着拼着积木，真的是相当努力，真的是没有浪费自己的一点精力！
6、预先找寻采风的地点，联系相关人员。2．邀请家长志愿者参与活动。
7、一只蝴蝶飞到了多多面前，多多忙去捉蝴蝶。他跑啊跑，没想到蝴蝶没捉到，却碰翻了盐罐，雪白的盐全撒到了水盆里。
8、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福光。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
9、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。我在看书他在安安静静自己拼乐高岁月静好，岁月静好。
10、孩子的成长，过程比结果更重要，追求比超越更重要。此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
11、珍惜和孩子在一起的每一刻快乐时光，因为当他长大了就没那么粘你了，喜欢拉着你的手一起散步了。时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
12、将一把蚕豆撒到地面，选择一粒蚕豆弹向另一颗蚕豆，弹中即可“吃
13、宝宝自己在客厅玩火车积木拼接，一个人装了几个小时了也不哭不闹，看来这个玩具让他非常喜欢，难得安静了一个下午。
14、积极参与亲子活动，大胆表达自己的想法，努力和成人一起完成体验，在亲子活动中学习、收获。
15、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
16、孩子要的只是父母的爱，父母的陪伴。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
17、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
18、因为从小到大就一直陪伴孩子的成长，而自己也会因为陪伴着孩子而感到幸福。今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
19、陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊！今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
20、陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊！我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
儿子独立完成积木作品的说说(16)
1、幸福其实很简单，就是陪着孩子慢慢的长大，这其实就是一种幸福，只是你忽略了它。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
2、今后一家三口，我们陪你长大，你陪我们到老，岁月静好。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
3、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。宅在家里陪孩子拼乐高！
4、师：今天我们还请来了一位交警爸爸，他想来考考大家，看看哪个小朋友对交通知识知道得最多？你们有没有信心？
5、谢谢上天给我这么一个孩子，让我见证你的经历和成长，感谢老师给我们分享的这个绘本，让我更加珍惜和孩子在一起的时光。此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
6、我的儿子非常的喜欢积木，专注的拼的积木，让我感觉你认真的样子，真的很帅！
7、教师用多媒体展示交通混乱的图片，幼儿仔细观察。师问：孩子们，请问你看到了什么？想到了什么？为什么会这样？
8、陪伴，不只是陪着这么简单。如果家长一边陪孩子，一边做自己的事情，就等于没有陪伴。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
9、利用各种工具将萝卜变成萝卜块，放入水盆里，观察发现。让幼儿在不断尝试中得出结论。
10、应该珍惜和孩子在一起的时光，被她需要的时光很短，要好好爱，好好珍惜。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
11、出示课件2，幼儿观看被污染了的河水和太湖水，感受小鱼的心情。
12、愿意表达自己的想法，尝试记录自己的发现和体会，并和伙伴以及成人分享，提高读写能力。
13、体验和同伴一起合作表演的快乐。创编婚礼的台词、动作以及进场的顺序等，鼓励幼儿大胆表现。
14、孩子的成长只有浸润在父母的爱和陪伴中，才能拥有乐观的性格和正确的价值观。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
15、假日，最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享完美生活，和孩子在一齐，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
16、爱惜图书，养成良好的阅读习惯。讲述书中动物故事，鼓励幼儿交流、表演自己知道的动物。
17、集体游戏。第一关，单脚站在弯型积木10秒后爬过草地来到草地上吃饱嫩草后到第二关，单脚站在奶粉盒上12秒后跳过桥墩来到第三关，单脚站在高低不一的高跷上13秒后去拔萝卜。
18、在家长中寻找家里有花生地的，选择距离合适的对象。2．邀请家长志愿者参与活动。
19、当个家庭主妇可真不容易收拾屋子！做饭！看孩子！洗衣服！消毒！累死姑奶奶了！还得陪孩子拼乐高真想有个分身术！
20、一起包饺子：根据自己的喜好，选择馅料，创意包出各种形状的饺子。
儿子独立完成积木作品的说说(17)
1、幼儿分两组尝试演唱，体验与同伴一起歌唱的快乐情绪（教师根据幼儿演唱的情况提出要求，或组织幼儿讨论应该怎么唱会更好听、更有意思）
2、小班幼儿体验幼儿园集体活动的愉悦和来自哥哥姐姐的关爱，能高兴地来园，愿意参加活动。
3、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
4、自主表达自己的想法，乐于与同伴分享自己的故事。引导幼儿说出故事发生的地点、人物等，用连贯的语言讲述故事。
5、有了你的陪伴就是我最大的幸福，谢谢宝宝！下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
6、10萝卜有约——萝卜动物橡皮泥、牙签、萝卜等1.幼儿尝试用水彩笔、橡皮泥等材料在萝卜上面自由创作。
7、孩子的笑脸，孩子每一步的成长，都温暖着家长的心。陪伴孩子成长，在孩子的幸福时光里，一起感受生活的美好吧。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
8、能主动考虑“白天黑夜”活动所需要的物品，积极地为活动做准备。
9、幸福就是陪你一起慢慢长大！感谢生命中有你！今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
10、能够将自己了解、认识到的礼仪知识和礼仪行为习惯运用到自己的日常生活中。
11、教师：孩子们，你们已经掌握了不少的交通规则，真棒！你们想和交警爸爸一起来玩“过马路”的游戏吗？。
12、陪伴孩子，陪着他成长，愿亲爱的孩子，能够身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
13、教师以安慰的口气对多多说：“多多别着急，大家想办法帮助你把盐找回来。”
14、欣赏《犟龟》沙画作品，结合故事能够想象犟龟以及其他多个角色。（思考能力——想象）
15、感谢女儿，与其说是我陪你长大，不如说是你陪我一起成长！让我懂得了坚强，学会了自立，习惯了温柔，坚定了信心，感受了美好！今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
16、和孩子在一起的时候觉得他闹腾，觉得他烦，想让他自己玩，但是每次出差都特别舍不得离开，想多陪他玩玩，唉珍惜和家人在一起的时光吧。我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
17、陪伴孩子学习，陪伴孩子玩耍，希望每一个孩子能够健康成长，这就是一个乡村教师的新年心愿。宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
18、亲子时光，在蓦然回首的时候，总是那么幸福和温暖。这样的温暖，让孩子们被滋养，被爱护，才有足够的勇气向前进！此时给孩子最好的陪伴。爸爸陪孩子拼乐高，妈妈陪孩子烤饼干。
19、观看ppt，了解榛子、松仁、葵花籽、开心果、核桃、杏仁等几种常见坚果对人体的作用。
20、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
儿子独立完成积木作品的说说(18)
1、有一次我在房间看书，他莫名其妙地跑过来，手里拿着两把积木剑对我说：“哥哥，我们玩乐高积木剑对打，好不好？
2、一大早被罗胖喂了碗夹杂着狗粮的鸡汤：一个大人把一张世界地图剪碎，让一个小孩去拼，可小孩没几分钟就拼好了。原来地图的背面是一个人像，小孩是按照人像来完成的拼图。所以说，人对了，世界就对了。其实罗胖是在讲同构学习法。
3、突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
4、珍惜与孩子相处的每一刻，也更应心存感恩，谢谢上天给我一个孩子，让我分享与见证他成长的每一刻。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
5、所有的爱给你，陪伴着你成长，你是童话故事的开始，是我生命中最明亮的星星。宅在家里陪孩子拼乐高！陪伴是最长情的告白！
6、时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
7、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
8、孩子的全世界是我们，而我们的全世界却不止孩子，好好珍惜和孩子在一起的每个时光。宅在家里陪孩子拼乐高！
9、学会按照清单购买材料，知道简单的购买流程，询价、知道单价、购买斤两、计算、找零。
10、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
11、在社区活动中主动与人交流，关注社区环境。萌发热爱我们生活的地方、保护我们生活的环境。
12、突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
13、我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大。时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
14、假日，最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享美好生活，和孩一起，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴……孩子上午拼乐高，下午踢足球，希望他们健健康康的成长！
15、一辈子真的很短，当孩子还在你身边的时候，好好珍惜，开心的过好每一天吧！今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。
16、孩子，我们陪伴着你，快乐幸福地成长，用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！下午闲来无事，第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。
17、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。
18、用一根铅笔在切面上画上你喜欢的图形轮廓。也可以在上面画上不同的形状，越简单越好。
19、认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。
20、孩子陪伴我们在我们身边的时光真的很短暂，所以请珍惜和孩子在一起的美好时光吧，多点耐心，少点打骂。突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
儿子独立完成积木作品的说说(19)
1、此幕中树丛和车前草的角色，可以在动物说话时挥动自己的“叶子”互相打招呼，进行互动。教师运用旁述策略，提醒幼儿和观众互动。
2、每次看到家里孩子玩积木的时候，都会感觉这样的场景分外的可爱，毕竟难得他有这样消停的时候，把自己所有的注意力都玩在都放在游戏上。
3、最优秀的父母，在陪伴孩子学习的过程中也在不断进步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！
4、人生中最大的幸福，莫过于读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一齐，陪孩子们长大！每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
5、活动流程PPT。1．请各家庭介绍自己的创意，以及准备的材料，鼓励孩子多参与表达。